Представляю вам новые видеофильмы по метапредметному подходу в изучении бурятского эпоса "Гэсэр"  в этноэкологическом аспекте, рожденные в сотворчестве с учителем биологии МБОУ Нагалыкская СОШ Баяндаевского района Мандархановой Эрной Васильевной (продолжение идеи метаэтнопроекта "Гэсэр. XXI век"): 

1. «Рождение Вселенной в эпосе «Гэсэр». Данный видеоматериал как этноэкологический компонент можно использовать на уроках биологии при изучении темы "Возникновение Земли", экологии, русской литературы при изучении Библии, бурятской литературы, в воспитательной работе.  Создавая, творя, созерцая подобные материалы, у детей воспитывается эстетическое отношение к природе, знание культуры, истории своего народа.

2.  «Стихийные бедствия в эпосе «Гэсэр».  Главной идеей проекта является общечеловеческая, общеэкологическая проблема – отношение к природе, почему происходят подобные катастрофы?  В эпосе все бедствия начинаются по вине небожителей, после того, как Хан Хурмас Тэнгэри низвергает на Землю злого Атай-Улаан Тэнгэри, также и природе – как мы относимся к природе, так и она к нам…Данный материал можно использовать на уроках биологии, экологии, ОБЖ,  бурятской литературы. Также смотрите проект по данной теме с точки зрения физики «Физические процессы в эпосе «Гэсэр». 

     Таким образом, нравственно-экологическое воспитание, реализующееся через интеграцию гуманитарного и естественнонаучного циклов общего образования, нацеленное на определение опыта поведения в природной и поликультурной среде, актуализацию социоэтнических норм, традиций народной педагогики  может быть очень эффективным для современного экологического образования обучающихся, в условиях ФГОС. Именно при помощи таких подходов, как проектная деятельность, метапредметность, интеграция, информационные технологии мы можем привить любовь к своей родной земле, бережное отношение к  родной природе  и окружающему миру.

P.S. Видеофильмы созданы в программе Sony Vegas Pro, освоить которую вы можете в нашей "Галактической школе". 

Также см. на Галактике